Sinceridade Estudantil - O desafio tecnológico

Quanto mais avanço os estudos escolares menos aprendo e é triste perceber tal realidade.

Quero continuar a aprender não me sinto satisfeita nem conformada com o conhecimento (empírico e literário) que tenho.

Não posso mais recorrer a escola.

A informação é cada vez mais inútil e dita civilizada, preparando os jovens para a tal vida civilizada e inútil.

Eu quero aprender coisas úteis para o melhor do mundo, tirar as minhas próprias conclusões, debater ideias com os colegas, tirar conclusões, refutá-las e criá-las novamente. Tudo isto é cada vez menos possível no secundário.

Tanta matéria para ser dada, tantos professores cansados, preguiçosos, revoltados, cansados, tristes e mal colocados, são a maioria entre poucos dispostos a "ensinar".

E os que ensinam não tem tempo para ensinar o que realmente interessa...

Quando eu parar de frequentar o estabelecimento chamado "escola" não será por desistir de aprender mas por desistir de uma coisa que já não tem tempo para mim e partir para aprender com quem realmente possa me ensinar.

O avanço das tecnologias e o governo tem aumentado este drama.

Com os computadores a informação "copy/paste" vem aumentando e os alunos já não aprendem a escrever.

Com a calculadora científica as funções compostas são mais fáceis e os alunos já não sabem contar e nem sequer fazer trocos como antigamente se sabia.

As tantas a matéria que se dá é tão subjectiva quanto irreal!!

Mecanização das massas, eu recuso-me a fazer parte dela...

Não pertenço ao rebanho e nem ao exército de máquinas bípedes...

A tecnologia não pode ser vista como um fim em si mesma.

Realidade onde estás? É preciso ir a tua procura...!